La dynamique d'une gestion par les compétences dans la gestion des Ressources Humaines
Compétences, aptitudes et qualification
Compétences, ressources et potentiel
Compétences individuelles et compétences collectives
Compétences clefs et compétences transversales
Compétence et performance
Le management par les compétences
Les enjeux et modalités de la mise en place d'un projet compétences
La place de la démarche Compétences au sein de l'entreprise
Projet stratégique et compétences
L'impact de la réforme de la formation professionnelle continue : du droit de la formation au droit de la compétence
Les salariés : acteurs de leur employabilité
Compétences actuelles et compétences futures
Les risques inhérents à la démarche
Mettre en place une démarche projet
Impliquer des acteurs représentatifs dans toute la démarche
Le diagnostic de faisabilité
Prise en compte de l'environnement et du contexte propre à l'entreprise
Outils et méthodes de diagnostic
Identifier les modalités d'action et les conditions de réussite
La communication sur le projet
Faire adhérer au projet
Impliquer les managers dans la démarche
Le présenter à l'ensemble des collaborateurs
Le valoriser
La construction du référentiel d'activités
Méthodes d'analyse de l'activité et analyse des emplois actuels de l'entreprise
Construire un référentiel d'emplois et des cartographies de métiers
L'évolution prévisible des emplois : facteurs d'évolution, anticipation des nouveaux profils, détection des emplois sensibles
La construction du référentiel de compétences
Identifier le type de référentiel dont l'entreprise a besoin
Etablir un référentiel de compétences :
- inférer les compétences à partir du référentiel d'activités
- établir un dictionnaire de compétences en fonction des objectifs recherchés
- construire des profils de compétences
Faire valider le référentiel de compétences
Communiquer sur les référentiels et les utiliser comme outils de management
L'évaluation des compétences disponibles
Les différents outils d'évaluation : entretien annuel, 360°, techniques d'assessment...
Les tableaux de bord et portefeuilles de compétences
L'analyse des écarts entre compétences requises et compétences réelles
L'aide à la construction du projet professionnel du salarié
La rémunération des compétences
La possibilité de lier classification et compétences
Apprécier les avantages et les limites de la rémunération des compétences
Négocier sur les compétences avec les partenaires sociaux
La formation et le développement des compétences
De la gestion de la formation à la gestion de la professionnalisation
Diversifier les différents moyens de développement des compétences
Utiliser l'ensemble des outils de gestion des compétences (entretien professionnel, bilan de compétences, VAE, DIF, plan de formation...)
Comment mettre en place une organisation apprenante
L'intégration de la gestion par les compétences dans le recrutement
Distinguer ressources et compétences
Mettre en place des référentiels adaptés au recrutement
Sélectionner et intégrer les candidats
La gestion des compétences et le management des connaissances
Enjeux du knowledge management
Les outils de gestion des connaissances
Développer une nouvelle culture managériale
La gestion informatique du système compétences
Elaborer un cahier des charges pour une gestion informatisée des compétences
Valider les solutions proposées
La gestion juridique des compétences
La définition juridique de la compétence
Les obligations de l'entreprise en matière de gestion des compétences
Le contentieux relatif à l'appréciation des compétences des salariés
Les compétences et le management de la qualité
Les compétences dans les normes ISO 9000
Les systèmes de preuve et d'enregistrement
L'amélioration continue dans la gestion des compétences
La certification et les compétences
Certifier les compétences en interne ou en externe
Les méthodes de certifications
Les projets individuels et collectifs de VAE