Combinez les modalités pédagogiques pour obtenir une meilleure efficacité de vos dispositifs de formation. Le blended learning (formation en salle et à distance) n’a jamais été aussi simple à mettre en œuvre avec notre ingénierie pédagogique et nos solutions.
Se former en salle
Traditionnelle la formation en salle ? Pas si sûr. Même si le tableau papier reste un des outils les plus performants et efficaces pour le formateur, l’usage de présentation PowerPoint s’est largement démocratisé.
Les nouvelles technologies permettent maintenant d’enrichir encore plus les sessions d’animation en salle :
- Quiz interactifs,
- Clip multimédia,
- Projection de documents
- Enregistrement numérique du tableau papier
- Vote par téléphone mobile…
Parce que le e-learning est une modalité de formation comme une autre, nous pouvons concevoir et produire des parcours de formation mixte, incluant également toute l’instrumentation de vos sessions en salle : guide d’animation, support stagiaire, outils pédagogiques.
Se former à son poste de travail
Non, l’auto-formation ne signifie pas se former tout seul. Nous sommes fermement convaincus que la formation à son poste de travail n’est réellement efficace que lorsqu’elle est organisée, encadrée, accompagnée, motivée.
C’est pour ces raisons que nous ne pouvons pas nous empêcher de vous parler de tutorat, de reporting, de supervision, de communication. Comme pour la formation en salle, la formation à son poste de travail doit faire l’objet :
- d’une bonne organisation (convocation, attestation de suivi…)
- d’un encadrement (temps réservé, accompagnement pédagogique, …)
- • et d’un suivi simple et efficace (temps passé, réussite, …)
- Nos expériences de mise en place de campus virtuels renforcent tous les jours cette conviction
Se former en classe virtuelle
La formation synchrone permet de recréer les conditions d'interactions, en temps réel entre le formateur et les participants. Mais il ne faut pas confondre classe virtuelle et web-conférence ou visio-conférence.
Comme pour toute formation, une session de classe virtuelle se prépare, s’organise, s’instrumente. L’utilisation d’outils de classe virtuelle ne s’improvise pas, et nécessite une bonne prise en compte du contexte technique d’utilisation, et de l'exigence sur la scénarisation
Nous pouvons vous accompagner pour :
- choisir l’outil adapté à vos besoins,
- scénariser vos sessions de classe virtuelle,
- concevoir et réaliser vos outils d’animation et de présentation,
- préparer l’évaluation des acquis à chaud et à froid,
- former vos formateurs à l’animation à distance
La classe virtuelle est une modalité de formation particulièrement efficace pour dynamiser et renforcer l’efficacité de parcours de formation à distance
Se former n'importe où
Encore plus de souplesse, encore plus de liberté pour se former en juste à temps et juste assez. Le Mobile Learning n’est pas une révolution en soit, mais une évolution logique des nouvelles modalités de formation. Imaginez accéder n’importe quand et n’importe où à des centaines de micro-modules de formation, à des vidéos pédagogiques, à des quiz…
Prolongement logique du e-learning, le Mobile Learning vous ouvre les portes de la formation au bout des doigts. De l’envoi de simples SMS ou MMS d’information à de la télé-distribution de cours, la vraie efficacité de ces outils repose sur la cohérence et la performance du dispositif global de formation auxquels ils sont associés.
MOS Chorus, la plateforme idéale pour le blended learning.
La plateforme intègre les outils pour gérer efficacement vos parcours mixtes. Vous créez et diffusez vos supports pédagogiques pour les formations en salle ou l’auto-formation. Avec MOS Chorus :
- organisez vos catalogues de formation en salle et à distance,
- programmez rapidement des cursus personnalisés intégrant des sessions synchrones et asynchrones,
- automatisez les processus d’inscription, de convocation, de relance et d’attestation.
La plateforme gère les enchaînements entre les modules de formation vous permettant de piloter finement les sessions, ainsi que la répartition des participants en groupe et sous-groupe de travail. Vous bénéficiez d’une visualisation centralisée et consolidée des résultats obtenus dans chacune des activités pédagogiques.
Découvrez des exemples de réalisations