Evolutions de la formation et missions du RF
Impact de la logique compétences sur la formation
L'approche managériale de la formation
Implication de la hiérarchie dans la spécification des besoins
Le système d'acteurs en formation
L'alignement stratégie-politique RH - politique de formation
Impact des formations à distance, e-learning, blended learning...
Le responsable Formation : garant de la cohérence de la politique Formation
Le plan de formation : outil de lisibilité de la stratégie de l'entreprise
Les outils de gestion de l'emploi
La mise en place de processus d'orientation professionnelle
Le responsable Formation : consultant interne
Mettre en place des diagnostics partagés pour l'action
Accompagner les projets de changement
Développer son expertise pédagogique
Communiquer sur les objectifs, les actions et les résultats
Mettre en place des indicateurs de performance partagés
Le responsable Formation : promoteur du développement des compétences
Décliner la stratégie de l'entreprise en termes d'emplois et de compétences
Ingénierie des dispositifs au service de la gestion des compétences
Passer du plan de formation au plan de développement des compétences
Développement des compétences individuelles et collectives (bilan, VAE, DIF, professionnalisation)
Le responsable Formation : pilote des processus Formation
Mettre en place les processus et en assurer le fonctionnement
Outiller les managers et créer une relation de service
Créer les conditions de négociations individuelles et collectives en matière de formation
Communiquer sur la formation et la gestion des compétences
Le responsable Formation : expert en ingénierie financière
Optimisation des dispositifs et des coûts
Constuire une relation gagnante avec les prestataires de formation
Mettre en place des indicateurs de gestion performants
Se doter d'un tableau de bord de la performance du service