Enjeux de la formation de formateurs
La formation face au changement
Les publics de formateurs :
- démultiplicateurs d'action de formation
- formateurs de formateur
L'exemplarité de la formation de formateurs
Sensibiliser le formateur aux modèles pédagogiques
Origine, avantages et limites de chaque modèle
Savoir créer une dynamique continue d'apprentissage
Savoir créer les ponts entre théorie et pratique
Transmettre les grands principes de l'ingénierie pédagogique
S'approprier les méthodes pédagogiques et savoir les choisir
Connaître son public
Appréhender les enjeux, le contexte et les objectifs de la formation
Savoir comment "distancier" la formation
Différencier objectifs opérationnels et pédagogiques
Adapter les méthodes pédagogiques
Donner les clés de la gestion d'un groupe en formation
Les différents styles d'animation
La gestion des situations difficiles en formation
Gérer les aléas et savoir prendre des micro-décisions
Guider la prise en main d'un kit pédagogique
L'appropriation du guide
Quelle liberté, quelle marge de manœuvre pour le formateur ?
Organiser les remontées d'informations
Le formateur et l'évaluation
Savoir évaluer et savoir s'évaluer
Différencier évaluation et appréciation
Différents niveaux d'évaluation
Evaluer les compétences des formateurs
Evaluer la prestation
Evaluer la progression
Coacher un formateur
Guider les premiers pas, faire des simulations
Participer à des formations et assurer un retour
Le tableau de bord du formateur