Méthodes et Outils de Gestion pour Managers

Objectifs

  • connaître les outils de gestion : mesurer les résultats, analyser les marges
  • optimiser les ressources
  • mettre en place les outils de suivi adéquats
  • Formation dispensée en région
  • Stage / Presentiel
  • 1 750 € (HT)
  • 3 Jours (21 Heures)
  • Repas Offert
  • Code: GF59

Programme Détaillé

tout manager et nouveau manager, fonctionnel ou opérationnel, souhaitant être sensibilisé à la gestion de son service ou de son activité afin d'allier pilotage des performances et bonnes décisions de gestion
Appréhender la logique du contrôle de gestion
Fixer des objectifs, négocier des plans d'actions et les budgéter, suivre les réalisations, analyser les résultats, engager des actions correctives
Proposer des investissements rentables
Définition d'un projet d'investissement
Évaluation de son coût réel
Étude de la rentabilité économique prévisionnelle
Analyser ses coûts
Utiliser la comptabilité analytique pour calculer les coûts de revient
Notions de charges fixes/charges variables et de charges directes/indirectes
Les différents types de coûts (coûts complets, coûts partiels, coûts par activité...)
La logique des prix de cession interne
Optimiser ses marges et la rentabilité
Le calcul des marges et du seuil de rentabilité
Le point mort : calcul et optimisation
La décision de maintenir ou non une activité
L'impact sur la fixation des prix
Comprendre le processus budgétaire
La procédure budgétaire et les centres d'activités
La navette budgétaire et la synthèse
Le suivi budgétaire
Piloter son activité grâce au tableau de bord
Le tableau de bord, outil de pilotage et de décision :
. les points clés de décision
. les variables d'action
. les seuils d'alerte
L'identification des indicateurs de pilotage et de performance
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Cette formation ne nécessite aucun pré-requis
cette formation Gestion est assurée par un consultant expert en gestion
Pour les formations "A distance", elles sont réalisées avec un outil de visioconférence de type Teams ou Zoom selon les cas, permettant au formateur d'adapter sa pédagogie.
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