Présentiel ou classe virtuelle

2 jours ( 14 heures )

Prix :

1590

€ HT

2 jours ( 14 heures )

Prix :

3580

€ HT

Prix pour un groupe de 10 personnes maximum

Votre besoin est unique, notre réponse aussi. Nous créons avec vous une formation sur mesure, parfaitement alignée avec vos objectifs, vos équipes et vos projets.

Référence : MN114

/ Stage

Manager les équipes multigénérationnelles

4.7/5
Satisfaction globale avis clients
Moyenne des 2 dernières années
Inter

Présentiel ou classe virtuelle

Prix :

1590

€ HT

Prix :

3580

€ HT

Prix pour un groupe de 10 personnes maximum

Cette thématique vous intéresse ?
Nos équipes d’experts, de concepteurs pédagogiques et de chefs de projet mettent en place pour vous et avec vous des dispositifs innovants, en présentiel et en digital.

Cette formation en management permet de lever le voile sur les difficultés générationnelles pour améliorer la performance de son équipe. Gérer les conflits, faciliter la communication et mettre en place un travail collaboratif entre générations …Tels sont les leviers de cette formation qui s’appuie sur de nombreuses mises en situation et études de cas.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les différences générationnelles et dépasser les stéréotypes associés à l’âge
  • Adapter leur communication et leur management aux attentes et besoins des différents collaborateurs
  • Prévenir les incompréhensions et favoriser la coopération au sein d’une équipe intergénérationnelle
  • Organiser la transmission réciproque des compétences et valoriser la complémentarité des générations

Atteinte des objectifs de formation des 2 dernières années : 4.8/5

Public concerné

Cette formation s’adresse aux managers et responsables amenés à encadrer des équipes composées de collaborateurs de générations, d’âges et d’expériences différents.

Pré-requis

Cette formation ne nécessite aucun pré-requis.

Programme

Comprendre les enjeux du management multigénérationnel

  • Identifier les différentes générations présentes dans l’entreprise et leurs principaux repères
  • Comprendre l’évolution des attentes et du rapport au travail
  • Identifier les perceptions et stéréotypes associés aux générations
  • Distinguer les différences liées aux générations de celles liées aux parcours et aux situations individuelles
  • Repérer les complémentarités et les sources potentielles d’incompréhension
  • Atelier : confronter les représentations aux réalités vécues

Comprendre les différents cadres de référence

  • Identifier les grandes caractéristiques généralement associées aux baby-boomers et aux générations X, Y et Z
  • Comprendre les différences de rapport à l’autorité, au collectif et à l’autonomie
  • S’adapter à des cadres de référence différents sans enfermer les collaborateurs dans une catégorie générationnelle
  • Étude de cas à partir de situations vécues par les participants

Identifier les complémentarités au sein de son équipe

  • Cartographier son équipe : expériences, compétences, attentes et besoins
  • Identifier et valoriser les forces de chacun
  • Conjuguer les différences pour atteindre des objectifs communs
  • Manager lorsque les écarts d’âge ou d’expérience questionnent la légitimité

Développer une communication et une coopération multigénérationnelles

  • Adapter sa communication et son style de management aux différents collaborateurs
  • Prévenir les incompréhensions et les tensions
  • Gérer les conflits pouvant être attribués aux différences générationnelles
  • Favoriser les échanges et le travail collaboratif
  • Mise en situation : gérer une situation multigénérationnelle difficile

Intégrer et accompagner les différentes générations

  • Réussir l’intégration des nouveaux collaborateurs
  • Clarifier les contributions et responsabilités de chacun
  • Fixer des règles du jeu communes
  • Trouver le juste équilibre entre autonomie, accompagnement et cadre
  • Accompagner chacun dans sa progression

Organiser la transmission et le partage des savoirs

  • Identifier les savoirs et compétences à partager
  • Valoriser l’expérience et les compétences de chaque génération
  • Organiser la transmission : tutorat, mentorat et partage entre pairs
  • Favoriser la transmission réciproque et le mentorat inversé

Points forts

Cette formation opérationnelle s’appuie sur des ateliers, études de cas et mises en situation permettant aux participants de confronter leurs représentations aux situations réellement rencontrées.

Les participants travaillent sur la composition de leur propre équipe et identifient des leviers concrets pour favoriser la coopération, prévenir les tensions et développer la transmission des compétences entre générations.

Modalités d'évaluation et de suivi

Pour assurer un suivi individuel, Demos a mis en place 2 types d’évaluation :

  • Une évaluation de compétences en ligne en début et en fin de formation qui peut prendre différentes formes selon le contenu de la formation suivie : Tests d’évaluation des acquis, cas pratiques, mises en situation, soutenance devant un jury pour les formations à finalité certifiante.
  • Une évaluation de la satisfaction de chaque stagiaire est réalisée en ligne. Cette évaluation est complétée par l’appréciation du formateur à l’issue de chaque session. 

Profil animateur

cette formation est assurée par un expert en management

Dates et lieux

Aucune session trouvée !

Du

4 mars

au

5 mars 2027

Paris

1590 € HT

-

Du

3 juin

au

4 juin 2027

A Distance

1590 € HT

-

Du

20 septembre

au

21 septembre 2027

Paris

1590 € HT

-

Du

7 octobre

au

8 octobre 2027

A Distance

1590 € HT

-

Cette formation a été mise à jour le 07 October 2026

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