Prix pour un groupe de 10 personnes maximum
Indisponible pour cette formation
Cette thématique vous intéresse ?
Nos équipes d’experts, de concepteurs pédagogiques et de chefs de projet mettent en place pour vous et avec vous des dispositifs innovants, en présentiel et en digital.
Indisponible pour cette formation
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Cette formation s’adresse à toute personne impliquée dans un projet digital learning qui souhaite maîtriser la création de contenus e-learning et mettre en oeuvre une stratégie digital learning.
Maitriser la création de contenus e-learning
Mettre en œuvre une stratégie digital learning
Cette formation s’adresse à tout utilisateur impliqué dans un projet Digital Learning.
Cette formation ne nécessite aucun prérequis.
Module 1 : mettre en œuvre une stratégie Digital Learning
Définir une stratégie Digital Learning
Définition du vocabulaire
Digital learning : motivations et freins
Définir les besoins, les objectifs, la cible, l’existant
Qu’est-ce qu’un dispositif blended learning ?
Identifier les composantes du projet
Blended learning : composer l’hybridation
Les acteurs du projet
Faut-il externaliser les prestations ?
Budgétiser le projet
Connaitre le triptyque du projet : LMS, contenus, accompagnement, le tout centré sur l’apprenant
LMS
Contenus
Accompagnement, tutorat, formateur 2.0
Apprenant 2.0
Appréhender les tendances et prospective
Tendances et prospective
Pour en savoir plus
Module 2 : Créer des contenus
Identifier les contenus digital learning
Définition du vocabulaire
Qu’est-ce qu’un contenu digital learning ?
Typologie des contenus
Combien ça coute ?
Faut-il externaliser ?
Produire du contenu digital learning
Transposition d’un contenu présentiel en contenu digital learning
Panorama des outils
Démonstration d’un outil auteur
Concevoir et produire des évaluations
Panorama et typologie
Choisir l’outil
Quelques exemples de sites d’évaluations
Evolutions et tendances
Le module en complément
Réussir votre projet Digital Learning (3ième édition)
Ce module vous propose la consultation d’un support de cours numérique.
Ces modules se composent de séquences courtes, structurées, à faire à son rythme.
Elles peuvent alternativement concerner des apports de connaissance, des tests de positionnement, des exercices, des moments réflexifs et/ou des quizz de validation.
Des quiz formatifs ou quiz de positionnement et de validation.
L’espace d’apprentissage permet un suivi de la progression pédagogique.
A tout moment, l’apprenant peut solliciter le service d’assistance Demos pour toute question d’ordre technique ou pédagogique, via l’espace d’apprentissage.
Pour plus de renseignements sur les informations de connexion ou les prochaines sessions, contactez-nous.
Cette formation a été mise à jour le 01 janvier 2024
